Анотація:
Цель данной
статьи – проанализировать некоторые характерные для нашей страны, и в тоже время общие для
большинства развитых стран мира, тенденции и перспективы развития системы высшего образования,
эволюция которой обусловлена, прежде всего, изменением философии образовательной парадигмы.