Між наукою та проблемами захисту прав ромів: куди зникає об’єктивність в ромознавчих дослідженнях?

Abstract

Розглянуто співіснування пізнавальних і культурно-прсвітніх функційнауки, зокрема, ромознавчих етнографічних досліджень: з моментуорганізації польової роботи зі збору інформації до етапу оприлюднення результатів наукових до- сліджень.

Рассмотрено переплетение познавательныхи культурно-просветительских функций науки, в частности, ромоведческих этнографических исследований: с момента организации полевойработыпо сборуинформациидо этапа обнародования результатов научных исследований.

The author examined interaction of cognitive, cultural and educational functions of science, particularly ethnographic Romani studying researches: from the moment of organizing field work aimed to collect information up to a stage of scientific research results promulgation.