Мониторинг, оценка и экспертиза проектирования образовательных инноваций в общеобразовательном учебном заведении

Домашня сторінка
→
Видання регіональних наукових центрів
→
Кримський науковий центр
→
Культура народов Причерноморья
→
Культура народов Причерноморья, 2007
→
Культура народов Причерноморья, 2007, № 115, том 1
→
Переглянути статтю

dc.contributor.author	Пулина, А.А.
dc.date.accessioned	2016-10-22T12:56:10Z
dc.date.available	2016-10-22T12:56:10Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.citation	Мониторинг, оценка и экспертиза проектирования образовательных инноваций в общеобразовательном учебном заведении / А.А. Пулина // Культура народов Причерноморья. — 2007. — № 115, Т. 1. — С. 100-104. — Бібліогр.: 5 назв. — рос.	uk_UA
dc.identifier.issn	1562-0808
dc.identifier.uri	http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/107538
dc.description.abstract	В статье обосновывается необходимость проведения мониторинговых исследований, оценивания и экспертизы проектирования инновации для руководства, педагогического коллектива, конкретного педагога, воплощающего в жизнь ту или иную образовательную инновацию.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті обґрунтовується необхідність проведення моніторингових досліджень, оцінювання і експертизи проектування інновації для керівництва, педагогічного колективу, конкретного педагога, що утілює в життя ту або іншу освітню інновацію.	uk_UA
dc.description.abstract	The article proves and semantically shows monitoring, estimation innovative pedagogical method as generalized and systematized basis for the process of progress innovations.	uk_UA
dc.language.iso	ru	uk_UA
dc.publisher	Кримський науковий центр НАН України і МОН України	uk_UA
dc.relation.ispartof	Культура народов Причерноморья
dc.title	Мониторинг, оценка и экспертиза проектирования образовательных инноваций в общеобразовательном учебном заведении	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dc.status	published earlier	uk_UA