В статье рассматриваются особенности аннотирования и реферирования как составных частей деятельности студента в курсе обучения иностранному языку.
У статті разглянуто особливості анотування та реферування як склодових частин діятельності студента в курсі навчання іноземній мові.
The article deals peculiarities of annotation and reviewering as student’s artivities in course of English language.