Методология и методы этнопедагогических исследований

Abstract

В статье рассматриваются вопросы методологии этнопедагогики как целостной системы знаний об истоках мировоззренческих позициях и способах добывания знаний, образующих педагогическую действительность народа.

У статті розглядаються питання методології етнопедагогіці як цілісної системи знань про джерела світоглядних позицій і способи здобуття знань, які створюють педагогічну дійсність народу.

The author researches the problem of methodology of ethnopedogogics as a whole system of knowledge and the sources of getting knowledge which forms pedagogical experience of the people.