Статья посвящена проблеме использования лексической карты как средству обучения студентов неязыковых вузов деловой научной письменной речи. Автор рассматривает этапы формирования лексической карты и деятельности студентов на разных ступенях при создании лексической карты.
Стаття присвячена проблемі використання лексичної карти як засобу навчання студентів немовних вузів діловій науковій письмовій мові. Автор розглядає етапи формування лексичної карти і діяльності студентів на різних ступінях при створенні лексичної карти.
The article is devoted to the problem of Lexical Map usage in Teaching students Business Scientific Written speech in non-philological higher institution. Author describes Lexical Map formation stages and students activities at different levels.