ЗМІСТ

Титульні сторінки та зміст

Артюх В.
Історіософія Миколи Костомарова

Дєнєжніков С.
Вплив NBIC-конвергенції технологій на еволюцію антропосоціогенезу: виклики сучасності

Жук М., Костанчак С.
Суспільний розвиток у ХХІ столітті: освітній потенціал соціальних трансформацій, транзитів, інновацій

Залужна А.
Інтертекстуальний вимір життєвого світу людини в новій онтологічній рефлексії ХХ ст.

Коваленко А., Денісова Д.
Страх як засіб маніпулювання свідомістю в засобах масової інформації

Kоnstańcζak S.
Social ecxclusion as a moral problem

Михалина О.
Философия образования и постмодернизм

Ніколаєнко С., Ніколаєнко О.
Поняття адаптації в різних напрямках психології

Ніколаєнко С.
Психолого-педагогічний аналіз комунікативної діяльності педагога

Ніколаєнко С., Ніколаєнко С.
Проблема спілкування як діяльності

Початко С., Початко Т.
Емпірична подоба дійсності та комп’ютерної реальності (комп’ютерне відмежовування від “мирського” життя)

Проценко М.
Абстрактне і конкретне на емпіричному рівні наукового пізнання

Januszewska-Warych M.
Europe’s anthem and its meaning

Балаклицький М.
Перспективи протестантської журналістики України

Бойко О.
Свято як екзистенційна основа буття людини

Васюріна А.
Музика у світових релігіях: особливості вияву

Гаврилюк Т.
Актуалізація сутнісного потенціалу людини в християнській антропології

Зякун А.
Культурні цінності в державній політицi 20–30-х рр. XX ст.: від збереження до руйнації

Коберник О.
Особливості навчально-виховної роботи з підлітками в Церкві Адвентистів сьомого дня

Мазур Л.
Сповідь: особливості її впливу на становлення самоідентичності особистості в постмодерну добу

Микуланинець С.
Божественне установлення права

Мозговий І.
Далекосхідні астронавти давнини: раціоналістичний аспект міфів

Пальчик А.
Програма деміфологізації р. Бультмана і відповідь католицької теології

Пішун С.
Феномен релігійного світосприйняття: філософський аналіз

Кулішенко Л.
Ідеал національного виховання: сучасне бачення проблеми

Лісовський П.
Соціокультурна контекстуальність епістемологічної теорії науки в системі духовного капіталу

Медведєв І., Пшенична Л.
Державне управління розвитком університету: теоретичний і прикладний аспекти

Pastuszek A.
Art – aesthetic and critical potential of innovativeness

Побожій С.
Психологічні особливості творчості І. Рєпіна

Пушкарёв Ю., Латуха О., Пушкарёва Е.
Инновационное развитие социальных систем высшей школы в современных условиях

Троян В., Матвієнко П.
“Попівська академія” як культурно-просвітницький осередок на Слобожанщині

Улунова Г.
Структура та рівні культури професійного спілкування як інваріанта професійної психологічної культури

Філіппова Т.
Дух міста в добу глобалізації

Шило А.
Современное культурно-коммуникативное пространство искусства как культурологическая проблема

Шилов В.
Российская культура и русская этническая культура

Жук М.
Зубелевич Я. Аксиоцентризм в философии образования

*****
Відомості про авторів