У даній статті здійснюється логіко-гносеологічний аналіз механізму взаємозв’язку абстрактного і конкретного на науково-емпіричному етапі розвитку науки, показується специфіка зв’язку логічного способу впорядкування емпіричного матеріалу і його співвідношенням з предметами, які пізнаються в процесі формування наукових понять.
The article provides logical and gnoseological analysis of the mechanism of correlation betweentte abstract and the concrete in the process of formation of concepts at the scientific and empirical stage of the science development. The idea of unity of ascension from the abstract to the concrete and vice versa in logical and gnoseological aspects is justigied.