Женевская школа “Критиков сознания”

Abstract

Рассматриваются вопросы генезиса и исследуются основные подходы к художественному произведению критиков-феноменолов. Цель статьи - определить место данного европейского течения в литературоведении.

Розглядаються питання генезису і досліджуються основні підходи до художнього твору критіков-феноменолів. Мета статті - визначити місце даної європейської течії в літературознавстві.

The article deals with the problem of genesis and main phenomenological ways of literary work interpretation. The aim of the article is to specify the place of the given European approach in literary theory and criticism.