Communicative games in the second-language acquisition

Abstract

Работа посвящена анализу основных видов коммуникативной деятельности, применяемых на различных уровнях овладения иностранным языком. Рассматриваются перспективы использования интерактивной методики в обучении иностранным языкам, в частности, возможность полного отказа от традиционной образовательной модели.

Робота присвячена аналізу основних видів комунікативної діяльності, вживаних на різних рівнях оволодіння іноземною мовою. Розглядаються перспективи використовування інтерактивної методики в навчанні іноземним мовам, зокрема, можливість повної відмови від традиційної освітньої моделі.