Наукова електронна бібліотека
періодичних видань НАН України
періодичних видань НАН України
Сравнительный анализ моделей знаний обучаемого в интеллектуальных обучающих системах
Репозиторій DSpace/Manakin
- Домашня сторінка
- →
- Фізико-технічні та математичні науки
- →
- Відділення фізико-технічних проблем енергетики
- →
- Збірник наукових праць Інституту проблем моделювання в енергетиці ім. Г.Є. Пухова НАН України
- →
- Збірник наукових праць Інституту проблем моделювання в енергетиці ім. Г.Є. Пухова НАН України, 2011
- →
- Збірник наукових праць Інституту проблем моделювання в енергетиці ім. Г.Є. Пухова НАН України, 2011, вип. 59
- →
- Переглянути статтю
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Сравнительный анализ моделей знаний обучаемого в интеллектуальных обучающих системах
УДК:
004.89
Посилання:
Сравнительный анализ моделей знаний обучаемого в интеллектуальных обучающих системах / Ю.Р. Валькман, А.В. Скляр // Збірник наукових праць Інституту проблем моделювання в енергетиці ім. Г.Є. Пухова НАН України. — К.: ІПМЕ ім. Г.Є. Пухова НАН України, 2011. — Вип. 59. — С. 74-86. — Бібліогр.: 6 назв. — рос.
Дата:
2011
Переглядів:
838
Завантажень:
659
Анотація:
In the article most known models of student for intelligent tutoring systems are
described and explored. Their sphere of application, advantages and drawbacks are
analyzed.
