Изложен опыт использования квалиметрии для определения уровня интеллекта студентов на начальном и заключительном этапах обучения. Приводятся результаты применения модульно-рейтинговой системы оценки знаний.
Викладено досвід використання кваліметрії для визначення рівня інтелекту студентів на початковому та заключному етапах навчання. Наведені результати застосування модульно-рейтингової системи оцінки знань.
The experience of kvalimetrion using for determination students’ intellect level on initial and final stages of the education is stated. Results of using module-rating system of the estimation of knowledge are given.