Основная цель статьи изучить характерные черты традиционной системы воспитания греков Крыма и Приазовья, осуществить историко-сравнительный и формально-типологический анализ элементов народного воспитания детей у крымских и приазовских греков.
Основна мета статті вивчити характерні риси традиційної системи виховання греків Криму і Приазов'я, здійснити історико-порівняльний і формальнотипологічний аналіз елементів народного виховання дітей у кримських і приазовських греків.
The article deals with the problem of studying the traditional children education system of Greek of the Crimea and Priazovye. A detailed analysis of data of ethnographical researches have been presented after Priazov folklore ethnodraphic expeditions during 1993-1995 years. It is concluded that there was complex of traditions connected with children education, and some of these elements are the same as traditions of Ukrainians, Bulgarians, Crimenian tatars and some other people of the South of Ukraine.