Основні проблеми діагностики психічного розвитку людини

Abstract

Проаналізовано три основні проблеми діагностики психічного розвитку людини: способи поєднання в дослідженнях реального і потенційного рівнів розвитку, недоліки організаційних методів дослідження, методологічні труднощі обстеження осіб різного віку. З’ясовано незбалансованість досліджень у бік переважання діагностики реального рівня розвитку. Виявлено труднощі в обстеженні, пов’язані з хронологічним віком людини.

The three main psychological development diagnostics problems are investigated: combination of real and potential development level in researches, disadvantages of organization methods, methodological problems in studying people different ages. The researching imbalance with prevalance of real development level is revealed. Problems with human chronological ages are detected.