Структурно-параметрический синтез индивидуальной траектории обучения

Abstract

Разработаны модели структурно-параметрического синтеза системы информационных взаимодействий и преобразований, направленных на формирование индивидуальной траектории обучения. Предложена схема многоуровневого синтеза управляющих воздействий, реализующих синергетическое управление. Приведены результаты практической реализации.

The models of structural and parametric synthesis of the information interactions and transformation for building the individual learning trajectory are developed. The scheme for the synthesis of multi-level actions that implements the synergic control are proposed. The results of the implementation are shown.

Розроблено моделі структурно-параметричного синтезу системи інформаційних взаємодій та перетворень, спрямованих на формування індивідуальної траєкторії навчання. Запропоновано схему багаторівневого синтезу керуючих дій, що реалізують синергетичене керування. Подано результати реалізації.