Дидактичний вимір теоретико-методологічних засад історичного пізнання

Домашня сторінка
→
Суспільні та гуманітарні науки
→
Відділення історії, філософії та права
→
Історичний архів. Наукові студії
→
Історичний архів. Наукові студії, 2013
→
Історичний архів. Наукові студії, 2013, вип. 11
→
Переглянути статтю

Дидактичний вимір теоретико-методологічних засад історичного пізнання

Інші назви: Дидактическое измерение теоретико-методологических основ исторического познания
Didactic measurement theoretical and methodological foundations of historical cognition

Тема: Рецензії

УДК: 930

URI: http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/76865

Посилання: Дидактичний вимір теоретико-методологічних засад історичного пізнання / В.В. Гоцуляк // Історичний архів. Наукові студії: Зб. наук. пр. — Миколаїв: ЧДУ ім. Петра Могили, 2013. — Вип. 11. — С. 190-192. — укр.

Дата: 2013

Завантажень: 617

Дидактичний вимір теоретико-методологічних засад історичного пізнання

Анотація:

Рецензія на монографію: БондаренкоГ.В.Теорія та методологія історії. Програма й тестові завдання, основи курсу, словник понять і категорій : навч. посіб. (Луцьк, 2011)

Рецензия на монографию: Бондаренко Г.В. Теория и методология истории. Программа и тестовые задания, основы курса, словарь понятий и категорий: учеб. пособие. (Луцк, 2011)

Book Reviews: BondarenkoH.V.The theory and methodology of history. Program and the test items, the basis of the course, a dictionary of concepts and categories: the textbook (Luck, 2011)

Показати повний запис статті