Влияние интоксикации толуолом на пространственное поведение и обучение крыс на ранних этапах постнатального онтогенеза

Abstract

Ингаляционная интоксикация толуолом (500 ррm) белых беспородных крысят на ранних этапах постнатального развития (до Р30) значительно подавляла реализацию аурикулоназоцефального рефлекса во временнóм интервале до прозрения животных (постнатальные дни Р7–Р13). В дальнейшем (Р15, Р21) отмечались снижение мотивационного уровня и расстройство процессов обучения при тестировании в водном коридоре. Результаты тестирования пассивного избегания после интоксикации толуолом в интервале Р30 свидетельствовали о заметном снижении способности к консолидации следов памяти у интоксицированных животных.

Інгаляційна інтоксикація толуолом (500 ррm) білих безпородних щурят на ранніх етапах постнатального розвитку (до Р30) значно пригнічувала реалізацію аурикулоназоцефального рефлексу в часовому інтервалі до прозріння тварин (постнатальні дні Р7–Р13). У подальшому (Р15, Р21) відмічалися зниження мотиваційного рівня та розлад процесів навчання при тестуванні у водному коридорі. Результати тестування пасивного уникання після інтоксикації толуолом в інтервалі Р30 свідчили про помітне зниження здатності до консолідації слідів пам’яті в інтоксикованих тварин.

Toluene inhalation-induced intoxication (500 ррm) of albino mongrel rats within early stages of postnatal development (to postnatal day Р30) significantly suppressed realization of auriculonasocephalic reflex within the time interval preceding the period of beginning of visual perception, i.e., eye opening in young animals (Р7 to Р13). Later on (Р15 and Р21), we observed a drop in the motivation level and disorders of learning processes in the course of testing in a water corridor. Results of testing of a passive avoidance reaction after toluene intoxication during Р30 indicated that the ability of intoxicated animals to consolidate memory traces noticeably decreased.