Особливості формування   випереджального рівня   освітнього потенціалу   суспільства

dc.contributor.author	Комарова, О.А.
dc.date.accessioned	2013-08-13T11:52:52Z
dc.date.available	2013-08-13T11:52:52Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Особливості формування випереджального рівня освітнього потенціалу суспільства / О.А. Комарова // Економiчний часопис-XXI. — 2011. — № 9-10. — С. 57-60. — Бібліогр.: 3 назв. — укp.	uk_UA
dc.identifier.issn	1728-6220
dc.identifier.uri	http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/48009
dc.description.abstract	У статті обґрунтовано доцільність формування випереджального освітнього потенціалу суспільства виходячи з необхідності орієнтації системи освіти на перспективні потреби соціально-економічного розвитку. Визначено цілі, принципи, напрями переходу та умови реалізації випереджальної освіти.	uk_UA
dc.description.abstract	В статье обоснована целесообразность формирования опережающего образовательного потенциала общества исходя из необходимости ориентации системы образования на перспективные потребности социально-экономического развития. Определены цели, принципы, направления перехода и условия реализации опережающего образования.	uk_UA
dc.description.abstract	In the article expedience of forming of passing ahead educational potential of society is grounded coming from the necessity of orientation of the system of education on the perspective necessities of socio-economic development. Aims, principles, directions of transition and condition of realization of passing ahead education, are certain.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Інститут світової економіки і міжнародних відносин НАН України	uk_UA
dc.relation.ispartof	Економiчний часопис-XXI
dc.subject	Демографія, економіка праці, соціальна економіка і політика	uk_UA
dc.title	Особливості формування випереджального рівня освітнього потенціалу суспільства	uk_UA
dc.title.alternative	Особенности формирования опережающего уровня образовательного потенциала общества	uk_UA
dc.title.alternative	Features of forming of passing ahead level of educational potential of society	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dc.status	published earlier	uk_UA
dc.identifier.udc	37.018