Історіографія українсько-російських стосунків у сфері культури і науки (1991-2005 рр.)

Abstract

В статье анализируется историография украинско-российских отношений в сфере культуры и науки по трём ключевым направлениям: культура, язык, наука. На рассмотрение берутся работы украинских, российских и зарубежных исследователей, которые были напечатаны в периодической литературе, сборниках статей, издавались как монографии или коллективные труды. Учитывая незначительный промежуток времени, что прошел с момента появления этого вопроса, исследователь сосредотачивает внимание на проблемном принципе разделения данных трудов. Хронологический принцип используется внутри сформированных блоков, и скоординирован на отображение динамики развития научной мысли по отдельным вопросам.

У статті автор аналізує історіографію українсько-російських відносин у сфері культури і науки по трьом ключовим напрямкам: культура, мова, наука. На розгляд беруться роботи українських, російських та іноземних дослідників, які були надруковані в періодичній літературі, збірниках статей, виходили як монографії чи колективні праці. Враховуючи короткий проміжок часу, що пройшов з моменту появи цього питання, дослідник зосереджує увагу на проблемному принципі розподілу робіт. Хронологічний принцип використовується в середині сформованих блоків, та спрямований на показ динаміки розвитку наукової думки з окремих питань.

In the article author analyses the historiography of Ukrainian-Russian relations in the sphere of culture and science on three key concepts: culture, language and science. On approval is taken works of Ukrainian, Russian and foreign researchers, which where printed in periodicals, collected articles and were published like monograph or collective works. Taking into account slight period of time that has passed since the moment of appearing of this question, the researcher concentrate his attention on the problem principle of division of this works. Chronological principle is used inside of generated blocks and cooperatives on the representation of dynamics of development of science conception on separate questions.