Економічна ефективність освіти та підходи до її визначення

dc.contributor.author	Комарова, О.
dc.date.accessioned	2012-05-30T15:13:20Z
dc.date.available	2012-05-30T15:13:20Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Економічна ефективність освіти та підходи до її визначення / О. Комарова // Схід. — 2011. — № 5 (112). — С. 52-57. — Бібліогр.: 14 назв. — укр.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/33826
dc.description.abstract	У статті обґрунтовано продуктивний характер праці в освітній галузі. Визначено сутність зовнішньої економічної ефективності освіти, виходячи з впливу професійно-кваліфікаційного рівня робочої сили на продуктивність праці й, відповідно, на динаміку валового внутрішнього продукту. Показано, що внутрішня економічна ефективність освіти виявляється в економічності функціонування самої освітньої галузі.	uk_UA
dc.description.abstract	In the article grounded productive character of labour is in educational industry. Certainly essence of external economic efficiency of education coming from influence professionally qualification level of labour force on the labour productivity and, accordingly, dynamics of gross domestic product. It is rotined that internal economic efficiency of education appears in the economy of functioning of educational industry.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Інститут філософії ім. Г.С. Сковороди НАН України	uk_UA
dc.relation.ispartof	Схід
dc.subject	Економіка	uk_UA
dc.title	Економічна ефективність освіти та підходи до її визначення	uk_UA
dc.title.alternative	Economic efficiency of education and going is near its determination	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dc.status	published earlier	uk_UA
dc.identifier.udc	37.018:316.422