Формування системи мотивування наукової діяльності працівників освітньо–наукової сфери: методичні та прикладні аспекти

Abstract

Перед освітньо-науковим комплексом України стоїть завдання здійснити технологічний стрибок вперед, основною складовою якого буде активізування наукової діяльності працівників як ключових суб'єктів інноваційного процесу. Для виконання такого завдання науковці повинні бути достатньо мотивованими щоб концентрувати увагу на розв'язанні наукових. Про невідповідність мотиваційної системи наукової діяльності працівників освітньо-наукової сфери свідчать дані про заробітну плату, премії тощо, а також дослідження інших вітчизняних та іноземних науковців

Перед образовательно-научным комплексом Украины стоит задание осуществить технологический прыжок вперед, основной составляющей которого будет активизация научной деятельности работников как ключевых субъектов инновационного процесса. Для выполнения такого задания научные работники должны быть достаточно мотивированными, чтобы концентрировать внимание на решении научных. О несоответствии мотивационной системы научной деятельности работников образовательно-научной сферы свидетельствуют данные о заработной плате, премиях и тому подобное, а также исследованиях других отечественных и иностранных научных работников