Казка як текст (до проблеми структурально-семіотичної інтерпретації)

Казка як текст (до проблеми структурально-семіотичної інтерпретації)

Тема: Дитяча література: структурний та наратологічний аспекти

УДК: 821.161.2-343 Д84

URI: http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/16667

Посилання: Казка як текст (до проблеми структурально-семіотичної інтерпретації) / В.В. Дуркалевич // Актуальні проблеми слов’янської філології. Серія: Лінгвістика і літературознавство: Міжвуз. зб. наук. ст. — 2009. — Вип. XXI. — С. 275-282. — Бібліогр.: 16 назв. — укр.

Дата: 2009

Завантажень: 1691

Казка як текст (до проблеми структурально-семіотичної інтерпретації)

Анотація:

У статті розглянуто структурально - семіотичну модель інтерпретації казки. Казка представлена як специфічний культурний текст, спрямований на формування наративної й автонаративної репрезентації.

The structural-semiotic model in interpre tation of fairy-tale is considered in the article. The fairy-tale is presented as an specific cultural text tends to form the narrative and autonarrative representations.

Показати повний запис статті