Виховний потенціал особистості у суспільстві пізнього модерну

Домашня сторінка
→
Видання регіональних наукових центрів
→
Кримський науковий центр
→
Культура народов Причерноморья
→
Культура народов Причерноморья, 2012
→
Культура народов Причерноморья, 2012, № 236
→
Переглянути статтю

dc.contributor.author	Дорожко, І.І.
dc.date.accessioned	2016-10-20T14:39:39Z
dc.date.available	2016-10-20T14:39:39Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Виховний потенціал особистості у суспільстві пізнього модерну / І.І. Дорожко // Культура народов Причерноморья. — 2012. — № 236. — С. 166-169. — Бібліогр.: 9 назв. — укр.	uk_UA
dc.identifier.issn	1562-0808
dc.identifier.uri	http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/107477
dc.description.abstract	Метою з'ясування ситуації, таким чином, є можливість свідомо, з найбільшою рішучістю, осягнути в особливої ситуації власне професійне становлення як самобуття професіонала. Тому, щоб досягтися розуміння справжнього буття професіонала фахівець, що стає, повинен знати ціле, відповідно до якого тільки й можливе визначення себе сьогоднішнього.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Кримський науковий центр НАН України і МОН України	uk_UA
dc.relation.ispartof	Культура народов Причерноморья
dc.subject	Вопросы духовной культуры – ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ	uk_UA
dc.title	Виховний потенціал особистості у суспільстві пізнього модерну	uk_UA
dc.title.alternative	Еducational potential of the individual in society of late modernism	uk_UA
dc.title.alternative	Воспитательный потенциал личности в обществе позднего модерна	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dc.status	published earlier	uk_UA
dc.identifier.udc	316.356.2:93