Методика викладання історії: необхідність оновлення

dc.contributor.author	Вашкевич, В.
dc.date.accessioned	2010-06-22T10:51:18Z
dc.date.available	2010-06-22T10:51:18Z
dc.date.issued	2005
dc.identifier.citation	Методика викладання історії: необхідність оновлення / В. Вашкевич // Політ. менеджмент — 2005. — № 6. — С. 114-120. — Бібліогр.: 20 назв. — укp.	uk_UA
dc.identifier.issn	2078-1873
dc.identifier.uri	http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/8874
dc.description.abstract	Трансформація історичної освіти є однією з провідних складових модернізації української освітянської справи у відповідності з потребами практики, розвитку сучасної науки, підвищення політичної культури громадян. І цим проблемам нині надається значна увага. Та якщо змістові лінії отримали більш-менш належне обґрунтування [1; 5; 9; 7; 8], то методичний бік справи все ще лишається занедбаним. Історія викладається так, як і в минулі десятиріччя, що суттєво знижує рівень засвоєння учнями й студентами історичного знання.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Інститут політичних і етнонаціональних досліджень ім. І.Ф. Кураса НАН України	uk_UA
dc.subject	Політична культура	uk_UA
dc.title	Методика викладання історії: необхідність оновлення	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dc.status	published earlier	uk_UA