Индивидуальный подход как условие повышения уровня обученности младших школьников

Домашня сторінка
→
Видання регіональних наукових центрів
→
Кримський науковий центр
→
Культура народов Причерноморья
→
Культура народов Причерноморья, 2004
→
Культура народов Причерноморья, 2004, № 49, том 2
→
Переглянути статтю

dc.contributor.author	Сейдаметова, С.И.
dc.date.accessioned	2015-01-20T14:33:12Z
dc.date.available	2015-01-20T14:33:12Z
dc.date.issued	2004
dc.identifier.citation	Индивидуальный подход как условие повышения уровня обученности младших школьников / С.И. Сейдаметова // Культура народов Причерноморья. — 2004. — № 49, Т.2. — С. 199-201. — Бібліогр.: 5 назв. — рос.	uk_UA
dc.identifier.issn	1562-0808
dc.identifier.uri	http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/74361
dc.description.abstract	Статья посвящена вопросу индивидуального подхода к младшим школьникам с недостаточным уровнем обученности.	uk_UA
dc.description.abstract	Стаття присвячена питанню індивідуального підходу до молодших школярів з недостатнім рівнем навченості.	uk_UA
dc.description.abstract	The article is devoted to a question of an individual approach to younger schoolboys with an insufficient level of study.	uk_UA
dc.language.iso	ru	uk_UA
dc.publisher	Кримський науковий центр НАН України і МОН України	uk_UA
dc.relation.ispartof	Культура народов Причерноморья
dc.subject	Обучение языку специальности в условиях профессионального образования	uk_UA
dc.title	Индивидуальный подход как условие повышения уровня обученности младших школьников	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dc.status	published earlier	uk_UA