Концепция информационной поддержки учебного процесса и ее реализация в педагогических программных средах

dc.contributor.author	Львов, М.С.
dc.date.accessioned	2010-01-26T12:53:49Z
dc.date.available	2010-01-26T12:53:49Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.citation	Концепция информационной поддержки учебного процесса и ее реализация в педагогических программных средах / М.С. Львов // Управляющие системы и машины. — 2009. — № 2. — С. 52-57, 72. — Бібліогр.: 12 назв. — рос.	uk_UA
dc.identifier.issn	0130-5395
dc.identifier.uri	http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/5552
dc.description.abstract	Рассмотрены концепция и предметно-ориентированный подход к построению информационных сред поддержки учебного процесса, выработанных и используемых в педагогических программных средах, иллюстрируемых многочисленными примерами.	uk_UA
dc.description.abstract	Розглянуто концепцію і предметно-орієнтований підхід до побудови інтегрованих інформаційних середовищ підтримки навчального процесу, напрацьованих та використаних у педагогічних програмних засобах, ілюстрованих численними прикладами.	uk_UA
dc.description.abstract	Considered are a concept and a subject-oriented approach to the construction of information environments of the educational process support, produced and used in pedagogical program environments and illustrated by numerous examples.	uk_UA
dc.language.iso	ru	uk_UA
dc.publisher	Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій і систем НАН та МОН України	uk_UA
dc.subject	Современные технологии поддержки электронного обучения	uk_UA
dc.title	Концепция информационной поддержки учебного процесса и ее реализация в педагогических программных средах	uk_UA
dc.title.alternative	A Concept of the Information Support of the Education Process and its Implementation in the Pedagogical Program Environments	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dc.status	published earlier	uk_UA
dc.identifier.udc	681.3: 658.56.