Модель внедрения дистанционных образовательных технологий в высшей школе

Abstract

Рассмотрены опыт организации дистанционного обучения в украинских вузах и пилотные проекты внедрения дистанционных образовательных технологий (e-Learning) на примере Львовской коммерческой академии. Предложены подходы к организационно-нормативной поддержке дистанционного обучения.

Розглянуто досвід організації дистанційного навчання в українських вищих навчальних закладах і пілотні проекти, спрямовані на впровадження дистанційних освітніх технологій (e-Learning), на прикладі Львівської комерційної академії. Запропоновано підходи до організаційно-нормативної підтримки дистанційного навчання.

Experiences of the organization of distance learning in Ukrainian higher educational institutions and pilot projects directed to the introduction of distance educational technologies (e-Learning) using the example of the Lvov commercial academy are considered. Approaches to organizational and standard support of distance learning are suggested.