Методики диагностики социального интеллекта в общеобразовательном мониторинге высшего образования

Домашня сторінка
→
Видання регіональних наукових центрів
→
Кримський науковий центр
→
Культура народов Причерноморья
→
Культура народов Причерноморья, 2011
→
Культура народов Причерноморья, 2011, № 204
→
Переглянути статтю

dc.contributor.author	Скворцова, Т.В.
dc.date.accessioned	2013-12-28T18:01:39Z
dc.date.available	2013-12-28T18:01:39Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Методики диагностики социального интеллекта в общеобразовательном мониторинге высшего образования / Т.В. Скворцова // Культура народов Причерноморья. — 2011. — № 204. — С. 197-200. — Бібліогр.: 6 назв. — рос.	uk_UA
dc.identifier.issn	1562-0808
dc.identifier.uri	http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/52144
dc.description.abstract	Цель данной статьи – описание психодиагностических методик, пригодных для диагностики социального интеллекта в образовательном мониторинге способностей студентов.	uk_UA
dc.language.iso	ru	uk_UA
dc.publisher	Кримський науковий центр НАН України і МОН України	uk_UA
dc.relation.ispartof	Культура народов Причерноморья
dc.subject	Реформы Столыпина в контексте развития современного общества – поиск новой экономической стратегии: проблемы, тенденции, перспективы	uk_UA
dc.title	Методики диагностики социального интеллекта в общеобразовательном мониторинге высшего образования	uk_UA
dc.title.alternative	Методики діагностування соціального інтелекту у загальноосвітньму моніторингу вищої освіти	uk_UA
dc.title.alternative	Techniques of diagnostics of social intelligence in general educational monitoring of higher education	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dc.status	published earlier	uk_UA
dc.identifier.udc	159.92:316.3