Розвиток мотивації учіння студентів в контексті активізації навчання

dc.contributor.author	Зайцева, І.В.
dc.date.accessioned	2011-02-23T16:07:44Z
dc.date.available	2011-02-23T16:07:44Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.citation	Розвиток мотивації учіння студентів в контексті активізації навчання / І.В. Зайцева // Актуальні проблеми слов’янської філології. Серія: Лінгвістика і літературознавство: Міжвуз. зб. наук. ст. — 2009. — Вип. XXII. — С. 415-422. — Бібліогр.: 14 назв. — укр.	uk_UA
dc.identifier.issn	XXXX-0041
dc.identifier.uri	http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/17141
dc.description.abstract	В статье рассматриваются основные теоретические положения формирования мотивации учения студентов, определены уровни развития мотивации учения, а также дано их психолого-педагогическое обоснование.	uk_UA
dc.description.abstract	The article deals with fundamental theoretical statements in the sphere of formation of students’ learning motivation, the levels of formation of students’ learning motivation are defined and also their psychological and pedagogical argumentation is given.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Інститут літератури ім. Т.Г. Шевченка НАН України	uk_UA
dc.subject	Прагматика тексту. сучасні технології навчання	uk_UA
dc.title	Розвиток мотивації учіння студентів в контексті активізації навчання	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dc.status	published earlier	uk_UA