Вивчення преси як складова навчально-виховного процесу в школі

dc.contributor.author	Гвоздєв, В.М.
dc.date.accessioned	2011-02-15T17:50:57Z
dc.date.available	2011-02-15T17:50:57Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.citation	Вивчення преси як складова навчально-виховного процесу в школі / В.М. Гвоздєв // Актуальні проблеми слов’янської філології. Серія: Лінгвістика і літературознавство: Міжвуз. зб. наук. ст. — 2009. — Вип. XXI. — С. 317-323. — Бібліогр.: 11 назв. — укр.	uk_UA
dc.identifier.issn	XXXX-0041
dc.identifier.uri	http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/16673
dc.description.abstract	У статті аналізуються методи формування критичного мислення у дітей та юнацтва в процесі сприймання масовоінформаційної продукції, а також основні завдання й напрями медіаосвіти.	uk_UA
dc.description.abstract	В статье анализируются методы формирования критического мышления у детей и юношества в процессе восприятии массово-информационной продукции, а также основные задачи и направления медиаобразования.	uk_UA
dc.description.abstract	Methods of the shaping the critical thinking of children and youth at perception mass media product, as well as main problems and directions media education are analyzed in the article. Keywords: media education, мedia culture, mass-media, study of the media.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Інститут літератури ім. Т.Г. Шевченка НАН України	uk_UA
dc.subject	Дитяча література в контексті медіа та інших видів мистецтва	uk_UA
dc.title	Вивчення преси як складова навчально-виховного процесу в школі	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dc.status	published earlier	uk_UA
dc.identifier.udc	371:070