Традиции и новаторство в изображении ребенка в литературе “рубежа веков”

Abstract

У статті розглянуто особливості втілення теми дитини в творчості російських письменників кінця XIX – початку XX століття (А.П. Чехова, В.Г. Короленка, О.І. Купріна, Л.Н. Андреєва). Визначено традиційні риси – позитивне (веселе, радісне, чудесне) – в осмисленні теми та образу дитини. Особлива увага приділена новаторству при вирішенні зазначеної проблеми – онтологічній уяві про дитину, трагічному розумінню її життя та світогляду. Основними прийомами творення таких образів є символізація, iнтертекстуальність.

В статье рассмотрены особенности воплощения темы ребенка в творчестве русских писателей конца XIX – начала XX столетия (А.П. Чехова, В.Г. Короленко, А.И. Куприна, Л.Н. Андреева). Определены традиционные черты – положительное (веселое, радостное, чудесное) – в осмыслении темы и образа ребенка. Особое внимание уделено новаторству в решении указанной проблемы – онтологическому представлению о ребенке, трагическому пониманию его жизни и мировоззрения. Основными приемами создания таких образов становится символизация, интертекстуальность.