Деякі питання освіти кримських татар (20-i pp.)

Домашня сторінка
→
Видання регіональних наукових центрів
→
Кримський науковий центр
→
Культура народов Причерноморья
→
Культура народов Причерноморья, 2001
→
Культура народов Причерноморья, 2001, № 25
→
Переглянути статтю

dc.contributor.author	Прохорчик, М.В.
dc.date.accessioned	2016-11-02T20:35:24Z
dc.date.available	2016-11-02T20:35:24Z
dc.date.issued	2001
dc.identifier.citation	Деякі питання освіти кримських татар (20-i pp.) / М.В. Прохорчик // Культура народов Причерноморья. — 2001. — № 25. — С. 157-161. — Бібліогр.: 28 назв. — укр.	uk_UA
dc.identifier.issn	1562-0808
dc.identifier.uri	http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/108341
dc.description.abstract	Народна освіта кримських татар має багатовікову історію. У дореволюційний період і перші роки ра- дянської влади у Криму традиційна система кримськотатарської освіти складалась із двох складових час- тин - мектебе (початкова школа) і медресе (середня школа). На початку 1914 р. більша частина мектебе повністю втратила свій попередній конфесійний характер. Вони переважно перетворились у школи зага- льного типу шляхом введення загальноосвітніх і професійних предметів. У цих школах стало можливим викладати правопис татарської мови, історію релігії, арифметику, а іноді географію і геометрію	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Кримський науковий центр НАН України і МОН України	uk_UA
dc.relation.ispartof	Культура народов Причерноморья
dc.subject	Материалы III научных чтений	uk_UA
dc.title	Деякі питання освіти кримських татар (20-i pp.)	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dc.status	published earlier	uk_UA