Модели знаний для предметных областей учебных курсов

Abstract

Проанализированы свойства пяти моделей представления знаний с точки зрения моделирования предметных областей учебных курсов.

Проаналізовано властивості п’яти моделей представлення знань з точки зору моделювання предметних областей навчальних курсів.

Characteristics of five models of knowledge representation are analyzed in respect to of modeling learning courses areas.