Данная статья посвящена пока еще слабо разработанной теме – природе смыслового поля сознания в рамках концепции информационной модели мира, а также роли образования в процессе формирования данного феномена.
Дана стаття присвячена поки що слабо розробленій темі – природі смислового поля свідомості в рамках концепції інформаційної моделі світу, а також ролі освіти в процесі формування даного феномена.
This article is devoted to the so far poorly developed theme – nature of the semantic field of consciousness within the framework of conception of informative model of world, and also role of education in the process of forming of this phenomenon.