Хайруддинов, М.А.
(Культура народов Причерноморья, 2002)
В статье рассматриваются пути интеграции крымскотатарской школы в
поликультурное образовательное пространство Украины. Особое место уделено
специфике школы с этнонациональным компонентом и традиционным подходом к
образованию.