Культура народов Причерноморья, 2014
http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/90814
2024-03-28T11:27:35ZТехнология проведения маркетингового исследования на региональном рынке труда
http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/94846
Технология проведения маркетингового исследования на региональном рынке труда
Игошин, М. М.
В статье рассмотрены теоретические вопросы технологи маркетинговых исследований регионального рынка труда. Дано определение маркетинга регионального рынка труда. Представлены основные цели маркетинга рынка труда. Рассмотрены концептуальные направления исследования рынка труда. Представлены перспективные направления маркетинговых исследований рынка рабочих мест и рынка рабочей силы АР Крым.; У статті розглянуто теоретичні питання технологи маркетингових досліджень регіонального ринку праці. Дано визначення маркетингу регіонального ринку праці. Представлені основні цілі маркетингу ринку праці. Розглянуто концептуальні напрями дослідження ринку праці. Представлені перспективні напрямки маркетингових досліджень ринку робочих місць і ринку робочої сили АР Крим.; Conditions for the successful supply and demand management in labor market need the use of marketing methodology. Marketing labor involves the creation and operation of an integrated system of effective regulation of social and labor relations, providing maximum employment, stimulate employment, the definition of the real cost of labor. Enormous practical importance of marketing research as one of the management determines the relevance of the research that concerns the development of a regional labor market. The paper presents an analysis of the publications of domestic and foreign scientists who conducted the research in this field of science. In particular, the research works by Beljaevsky I.K., Durovich A.P. Sarukhanov E.E., Sotnikova S.I., Tomilova V.V., Semerkova L.N. and others are analyzed . The paper presents the process of market research of regional labor market as a management model that is constructed logically consistent process, the main structural elements of which . The main conclusions of the paper are well structured and scientificallybased.
2014-01-01T00:00:00ZМетодология современной науки: проблема формирования междисциплинарного подхода
http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/94845
Методология современной науки: проблема формирования междисциплинарного подхода
Шостка, В.И.
Философия и методология науки - отрасль академического знания, которая имеет специфические особенности в плане расширения методологических стратегий. Любое междисциплинарное поле изучения объекта предполагает пересечение и интеграцию исследовательских подходов. Основная цель анализа – понимание того, как формируются комплексные методы описания и конструирования предмета исследования. Междисциплинарные исследования предполагают наличие различных интерпретаций. В работе систематизированы основные направления междисциплинарных исследований.; Фiлософiя та методологiя науки – отрасль академiчного знання, яка маэ своi особливостi в планi розширення методологiчних стратегiй. Будь – яке мiждисциплiнарне поле вивчення висловлюэ iнтеграцiю рiзних пiдходiв. Основна мета – розумiння того, як формуються комплекснi методи опису та конструюванню предмета дослiджень. В роботi зроблена спроба систематизацii основних напрямкiв мiждисциплiнарностi дослiджень науки.; Philosophy and the methodology of science is branch of academic knowledge, which has specific special features in the plan of expansion of methodological strategies. Any interdisciplinary field of the study of assumes intersection and integration of research approaches. Basic purpose is understanding as are formed the complex methods of description and constructing the object of experiments. Interdisciplinary studies assume the presence of different interpretations. In this work the basic directions of interdisciplinary studies are systematized. Scientific knowledge is complex, because the objects are at the intersection of several branches of science. For example: biophysics, biochemistry, bioinformatics, geo-ecology and so on. The interdisciplinary approach is the presence of two or more disciplines for the effective development of the research project. It is necessary to design a platform to address cognitive problems at the interface of scientific competence. The key characteristic of academic research - the creation of an innovative methodology for objective knowledge of reality. Strategic objective - to achieve methodological and conceptual consensus. Interdisciplinary epistemological balance is the integration of quantitative and qualitative parameters of the natural sciences, social sciences and humanities. The need to understand how the modern scientific knowledge is made large, as evidenced by the efforts of much philosophy and methodology of science.
2014-01-01T00:00:00ZЗначение образовательного потенциала для развития современного общества и межкультурного диалога
http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/94844
Значение образовательного потенциала для развития современного общества и межкультурного диалога
Грива, О.А.
В представленной статье произведен философско-образовательный анализ понятия «образовательный потенциал». Дано его сравнение с такими понятиями, как образовательный потенциал общества и личности, культурно-образовательный потенциал, научно-образовательный потенциал. Выявлены слагаемые образовательного потенциала и условия реализации в современном поликультурном человеческом сообществе.; У представленій статті проведено філософсько-освітній аналіз поняття «освітній потенціал». Дано його порівняння з такими поняттями, як освітній потенціал суспільства і особистості, культурно-освітній потенціал, науково-освітній потенціал. Виявлено складові освітнього потенціалу та умови реалізації в сучасному полікультурному житті суспільства.; In the present article the philosophical - educational analysis of the concept of «educational potential». Given its comparison with concepts such as the educational potential of the society and the individual, cultural - educational potential, scientific - educational potential. Identified terms and conditions of the educational potential of implementation in a modern, multicultural human community.
2014-01-01T00:00:00ZИдеологические и эстетические аспекты поэзии 1930 –х годов в творчестве литературоведа-критика М. Рафили
http://dspace.nbuv.gov.ua:80/handle/123456789/94843
Идеологические и эстетические аспекты поэзии 1930 –х годов в творчестве литературоведа-критика М. Рафили
Гулиева Айсель, Низами гызы
В наше время обращение к классическому наследию и сохранение ee наиболее ценных аспектов является очень важным фактором. Отдельные аспекты, затронутые им, и касающиеся литературоведения актуальны и по сей день. В статье на основе материалов критики и литературной деятельности М.Рафили показан анализ идеологических и эстетических подходов по отношению к поэзии. Вопросы исследования литературных связей богаты и многопла-новы. Если взять вместе теоретические и практические особенности, то проблема литературных связей является более широкой и обширной в сравнении с остальными областями литературоведения. Литературные связи являются не только сбором материалов и фактов. При исследовании литературных взаимосвязей требуется одновременно и овладевать современными теоретическими знаниями, в том числе в области путей развития литературы, как в историческом, так и в современном аспекте. Лишь в этом случае, в области литературных связей возможно написать интересные, содержательные и ценные статьи, научно-исследовательские работы и монографии, отвечающие требованиям современного литературоведения.; У наш час звернення до класичної спадщини та збереження ee найбільш цінних аспектів є дуже важливим фактором. Окремі аспекти, порушені ним, і що стосуються літературознавства актуальні й донині. У статті на основі матеріалів критики і літературної діяльності М.Рафілі показаний аналіз ідеологічних та естетичних підходів по відношенню до поезії. Питання дослідження літературних зв'язків багаті і многопла-нови. Якщо взяти разом теоретичні та практичні особливості, то проблема літературних зв'язків є більш широкою і обширної в порівнянні з рештою областей літературознавства. Літературні зв'язки є не тільки збором матеріалів і фактів. При дослідженні літературних взаємозв'язків потрібно одночасно і оволодівати сучасними теоретичними знаннями, в тому числі в області шляхів розвитку літератури, як в історичному, так і в сучасному аспекті. Лише в цьому випадку, в області літературних зв'язків можливо написати цікаві, змістовні та цінні статті, науково-дослідні роботи та монографії, що відповідають вимогам сучасного літературознавства.; To apply to the classical heritage and preserve its most valuable features is one of the significant factors in modern times. Prominent literary critic M.Rafily’s heritage that was devoted to various issues of literary criticism still maintains its scientific value and relevance to the modern time. The article mainly focuses on the analysis of ideological and aesthetic approaches to the poetry issues in M.Rafily’s 1930s criticism activities. Questions of research of literary communications are rich and multidimensional. If to take together theoretical and practical features, the problem of literary communications is wider and extensive in comparison with other areas of literary criticism. Literary communications are not only collecting materials and the facts. At research of literary interrelations it is required at the same time and to seize modern theoretical knowledge, including in the field of ways of development of literature, both in historical, and in modern aspect. Only in this case, in the field of literary communications it is possible to write interesting, substantial and valuable articles, research works and the monographs meeting the requirements of modern literary criticism
2014-01-01T00:00:00Z